-- Anzeige --

Rückrufe


6103 Rückrufe und Serviceaktionen
Marke Modelle Produktionszeitraum in asp veröffentlicht
690 Enduro R Modelljahr 2015 Juni 2015
690 SMC R Modelljahr 2015 Juni 2015
690 SMC R Modelljahre 2014 (Ende) und 2015 (Anfang) Juni 2015
Mercedes-Benz Sprinter 8. April bis 16. Mai 2014 Juni 2015
Mercedes-Benz Econic 8. April bis 16. Mai 2014 Juni 2015
Mitsubishi Canter mit DKG 16. September 2011 bis 18. Dezember 2013 Juni 2015
Mitsubishi Canter mit automatischer AHK 22. Oktober 2011 bis 16. Juli 2013 Juni 2015
HP2 Enduro November 2003 bis April 2011 Juni 2015
HP2 Megamoto November 2003 bis April 2011 Juni 2015
HP2 Sport November 2003 bis April 2011 Juni 2015
K 1200 GT November 2003 bis April 2011 Juni 2015
K 1200 R November 2003 bis April 2011 Juni 2015
K 1200 R Sport November 2003 bis April 2011 Juni 2015
K 1200 S November 2003 bis April 2011 Juni 2015
R 1200 GS November 2003 bis April 2011 Juni 2015
R 1200 ST November 2003 bis April 2011 Juni 2015
Fiat Panda September bis Oktober 2014 Juni 2015
Fiat 500 September bis Oktober 2014 Juni 2015
Jeep Renegade 6. Oktober 2014 bis 21. Januar 2015 Juni 2015
Jeep Cherokee 5. März 2014 bis 23. Januar 2015 Juni 2015

Übernahme und Weiterverbreitung der Datenbankinhalte ist auch auszugsweise nur mit vorheriger ausdrücklicher Genehmigung des Verlags TECVIA GmbH / der Redaktion Auto Service Praxis zulässig. Urheberrechtsverletzungen werden rechtlich verfolgt.

Copyright © 1999 ‐ 2024 by AUTO SERVICE PRAXIS Online

-- Anzeige --
-- Anzeige --

NEWSLETTER

Newsletter abonnieren und keine Branchen-News mehr verpassen.


Autoflotte ist die monatlich erscheinende Fachzeitschrift für den Flottenmarkt im deutschsprachigen Raum. Zielgruppe in diesem wachsenden Markt sind die Fuhrpark-Entscheider in Unternehmen, Behörden und anderen Organisationen mit mehr als zehn PKW/Kombi und/oder Transportern. Vorstände, Geschäftsführer, Führungskräfte und weitere Entscheider greifen auf Autoflotte zurück, um Kostensenkungspotenziale auszumachen, intelligente Problemlösungen kennen zu lernen und sich über technische und nichttechnische Innovationen zu informieren.